Category: психология

Category was added automatically. Read all entries about "психология".

Анонс!!! Вебинары сентября!!!

ВЕБИНАРЫ СЕНТЯБРЯ


Сыплет дождик большие горошины,
Рвется ветер, и даль нечиста.
Закрывается тополь взъерошенный
Серебристой изнанкой листа.

Но взгляни: сквозь отверстие облака,
Как сквозь арку из каменных плит,
В это царство тумана и морока
Первый луч, пробиваясь, летит.

Значит, даль не навек занавешена
Облаками, и, значит, не зря,
Словно девушка, вспыхнув, орешина
Засияла в конце сентября.

Вот теперь, живописец, выхватывай
Кисть за кистью, и на полотне
Золотой, как огонь, и гранатовой
Нарисуй эту девушку мне.

Нарисуй, словно деревце, зыбкую
Молодую царевну в венце
С беспокойно скользящей улыбкою
На заплаканном юном лице.

Николай Заболоцкий «Сентябрь»

Программа вебинаров на сентябрь

2 сентября Астрологический прогноз на сентябрь
3 сентября История Древнего мира: Передняя Азия (от Шумера до Персии)
4 сентября Мюзикл Фабриса Абулькера и Алена Ланти «Тысяча и одна жизнь Али-Бабы»
5 сентября Ахмедхан Абу-Бакар «Адам и Хева»

9 сентября История карт Таро
10 сентября Викторианская эпоха в Англии
11 сентября Опера Джузеппе Верди «Макбет»
12 сентября Вечный вопрос: «Гамлет», «Макбет» и другие сказки о власти

16 сентября Исторические портреты: Карл Густав Юнг
17 сентября Мюнхенское соглашение 1938 г.
18 сентября Мюзикл Курта Вайля и Бертольда Брехта «Трехгрошовая опера»
19 сентября Анна Зегерс «Седьмой крест» и «Мертвые остаются молодыми»

23 сентября Тоталитарная политика государственного капитализма в 1922-1943 гг. в Италии
24 сентября Советско-финская война 1939-1940 гг.
25 сентября Опера Джакомо Пуччини «Турандот»
26 сентября Французский символизм: Шарль Бодлер, Поль Верлен, Артюр Рембо

Ознакомиться с программой вебинаров и приобрести абонемент на сентябрь

Приглашаем на исторический (и не только, как всегда) вебинар! Всех!!!

Исторические портреты: Карл Густав Юнг

Ка́рл Гу́став Юнг (нем. Carl Gustav Jung [ˈkarl ˈgʊstaf ˈjʊŋ]; 26 июля 1875, Кесвиль, Тургау, Швейцария — 6 июня 1961, Кюснахт, кантон Цюрих, Швейцария) — швейцарский психиатр и педагог, основоположник одного из направлений глубинной психологии — аналитической психологии. С 1907 по 1912 год был близким соратником Зигмунда Фрейда.

Задачей аналитической психологии Юнг считал толкование архетипических образов, возникающих у пациентов. Юнг развил учение о коллективном бессознательном, в образах (архетипах) которого видел источник общечеловеческой символики, в том числе мифов и сновидений («Метаморфозы и символы либидо»). Цель психотерапии согласно Юнгу — осуществление индивидуации личности.

Также получила известность концепция психологических типов Юнга.

Вебинар состоится 16 сентября 2020 года. Ведущая Ирина Дедюхова.

Принять участие в вебинаре

Программа вебинаров сентября
5d74b0c14d0bb4d879755a41d6c52067

Франкл Виктор «Психотерапия на практике»

Книга, всемирно известного психолога, психотерапевта, посвящена самым актуальным проблемам нашей жизни: смысл любви; страх человека перед самим собой; врач и человеческие страдания; невроз безработицы и т. д.

Виктор Эмиль Франкл (26 марта 1905, Вена, Австро-Венгрия — 2 сентября 1997, Вена, Австрия) — австрийский психиатр, психолог, философ и невролог, бывший узник нацистского концентрационного лагеря. Известен как создатель логотерапии (буквально: исцеление смыслом) — нового, динамично развивающегося в современном мире направления в экзистенциальной психологии и психотерапии и как основатель третьей венской школы (после психоанализа Фрейда и индивидуальной психологии Адлера).

От светской исповеди к медицинскому служению

Предисловие переводчика

Книга известного австрийского психиатра и психотерапевта В. Франкла является изложением основных принципов логотерапии и экзистенциального анализа, известных также как Третья венская школа психотерапии. Эту школу отличает гуманистический подход к душевным недугам, с которыми пациент обращается к психотерапевту. Видя в пациенте прежде всего духовно страдающего и ищущего человека, В. Франкл обращается к наиболее важным проблемам человеческого существования, которые стоят за симптомами тех или иных психических нарушений. В центр обсуждения автор ставит именно эти кардинальные проблемы человеческого бытия и среди них такие понятия, как смысл и ответственность. Рассматривая человека как телесно-душевно-духовное целое, автор полагает, что именно эти понятия определяют психическое здоровье человека и гармонию между составляющими человеческого естества. Особое внимание В. Франкл уделяет «пограничным» ситуациям и положениям, например, когда человек оказывается перед лицом неизлечимого заболевания или таким, как пребывание в концентрационном лагере — опыт, который пережил сам автор, — в которых человек получает возможность узнать смысл и ценности своего существования.

Эта книга — описание пути от классической психотерапии и метода психоанализа к логотерапии и экзистенциальному анализу. Франкл критически подходит ко многим положениям своего знаменитого соотечественника Фрейда и его последователей. В своей критике классического психоанализа Франкл говорит о необходимости демифологизации психотерапии, имея в виду представления о господстве бессознательных психических сил, имеющих биологическую природу, в сознании и поведении человека. Франкл противопоставляет психологическому детерминизму положение об изначальной свободе человеческого «Я» по отношению ко внешним и внутренним, психическим, социальным и биологическим обстоятельствам и ограничениям. Эта мысль, к которой автор не раз возвращается в своей книге, иллюстрируя ее множеством примеров из своей врачебной практики, лежит в основе разработанного им психотерапевтического метода — экзистенциального анализа.

Никита Паньков
Читать и скачать в "Книжной лавке"

ce9eb17ff56b7b4a8ec31118d2276ab2

Приглашаем на исторический (и не только, как всегда) вебинар! Всех!!!

Исторические портреты: Зигмунд Фрейд

6 мая 2016 года исполнилось 160 лет со дня рождения австрийского невропатолога, психиатра и психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда.

Зигмунд Фрейд (Sigmund Freud) родился 6 мая в 1856 года в моравском городке Фрайберге в Австро-Венгрии (ныне город Пршибор, Чехия).

В 1859 году семья переехала в Лейпциг, а затем в Вену, где Зигмунд с отличием окончил гимназию.

В 1873 году он поступил на медицинский факультет Венского университета, который окончил в 1881 году и получил звание доктора медицины.

Необходимость зарабатывать деньги не позволила ему остаться на кафедре, он поступил сначала в Физиологический институт, а затем в Венскую больницу, где работал врачом.

В 1885 году Фрейд получил звание приват-доцента, и ему была предоставлена стипендия для научной стажировки за границей.

В 1885-1886 годах стажировался в Париже у врача-психиатра Жана-Мартена Шарко в клинике Сальпетриер. Под влиянием его идей пришел к мысли, что причиной психонервных заболеваний могут быть ненаблюдаемые динамические травмы психики.

Collapse )

Вебинар проводит 4 июня 2020 г. в 20:00 (время московское) Наталья Иванова.

Принять участие в вебинаре

Программа вебинаров июня5d74b0c14d0bb4d879755a41d6c52067

Он слишком много знал...

Эксперт ООН заявил о пытках Джулиана Ассанжа в британской тюрьме

Основатель портала WikiLeaks Джулиан Ассанж систематически подвергается психологическим пыткам в британской тюрьме. Об этом сообщил специальный докладчик ООН Нильс Мельцер. Он подчеркнул: ни одна из стран, участвующих в деле Ассанжа, а это — Великобритания, США, Швеция и Эквадор – не собирается расследовать эти факты.

"Я посетил его с двумя медицинскими экспертами, мы пришли к выводу, что он подвергался психологическим пыткам в течение долгого времени. Это медицинская оценка. Мы обратились ко всем заинтересованным государствам с просьбой расследовать это дело, прекратить оказывать на него давление и сделать все возможное для того, чтобы обеспечить соблюдение его прав, которые, на мой взгляд, систематически нарушались. Но, неожиданно, ни одна из стран, участвующих в деле, не начала расследование, несмотря на свою ответственность за это, согласно Конвенции ООН против пыток", — заявил Нильс Мельцер, специальный докладчик ООН по пыткам.

Collapse )

Индивидуальный апокалипсис

Анатомия меланхолии: миру угрожает эпидемия депрессии

Свидетельства больных и мнения экспертов

По оценке Всемирной организации здравоохранения, депрессия сегодня является четвертой по частоте причиной нетрудоспособности населения планеты. Предполагается, что в 2025 году она выйдет на третье место после ожирения и диабета. От нее уже страдают порядка 350 млн людей по всей земле, их число только растет, и примерно к середине XXI века полтора миллиарда, то есть каждый пятый землянин, рискуют оказаться в числе заболевших. Как бороться с напастью, разбирались «Известия».

Collapse )

Митинг онлайн или почувствуй себя на Майдане. (Из архива «Ежедневного пророка»)

07.03.2014

17258_original

Ну, пока я чесал репу, с какой стати меня, раз я бытую в Харькове, вдруг попросили описать киевские майданные дела… докатилось это гнилое дело и до нас. Подумал, что в очередной раз Ирина Анатольевна как в воду глядела. По большому счету все это майданное время было откровенно наплевать, как там в Киеве народ привык тусоваться. Ну, не было у меня никакого желания в этом участвовать. пребывал в апатии, можно сказать. Или лучше — в политической апатии. Сами посудите, он мне надо? Да еще в Харькове!

Киев, может быть, и почувствует какие-то перемены от лозунга «Украина це Явропа!» А в Харькове… Мы тут все считали, что там, где нынче есть, так никуда не сдвинемся. Часто в это время вспоминал генерала Чарноту из «Бега» Михаила Булгакова. Среди городов, которые вызывали у него восхищение, кроме Ростова, он неизменно упоминал Харьков. Вспоминал и европейский город Мадрид.

Читать статью в "Ежедневном пророке"

Одна обезьяна объясняет другой..

int700Ольга Васильева: должен быть баланс ответственности между школой и родителями

Глава Минобразования прокомментировала последние трагедии в школах и рассказала о движении WorldSkills и образовательном процессе

Москва. 25 января. INTERFAX.RU - Идея об интервью с министром образования и науки Ольгой Васильевой была подсказана знакомыми преподавателями: они попросили задать те вопросы, которые их сегодня беспокоят. Это касается как общеобразовательного, так и средне-специального образования. Но жизнь своими трагическими событиями продиктовала нашему специальному корреспонденту Вячеславу Терехову еще один вопрос. С него мы и начнем.

Психологов отменили - получаем результат
- За последние недели в школах произошли трагические события: подростки сознательно идут на попытку убийства своих сверстников и даже учителей. Естественно, возникает вопрос: "Кто виноват?"

- Сейчас еще сложно говорить о степени вины. Я думаю, что скорее надо говорить о степени ответственности и о том, что нам делать в этой ситуации. Но при этом хочу подчеркнуть, что со школой за поведение ребенка ответственность должны делить и родители. Значительную часть времени ребенок проводит дома. ...

Нельзя недооценивать тот факт, что 15-16-летние дети переживают сложности переходного возраста. Поэтому абсолютно не банально звучит вопрос о необходимости серьезной работы психологических служб. Я много раз об этом говорила и буду постоянно и неукоснительно повторять: психологи, и именно они, если ребенок проявляет какие-то поведенческие особенности уже в 5-6 классах, могут заметить и скорректировать его поведение.
Collapse )

Бурятия переоткрывает школы: теперь с охраной и психологами

В Бурятии после нападения девятиклассника с топором срочно меняют меры безопасности в школах. Та, в которой произошло нападение, - N5 в Улан-Удэ - вновь ждет учеников в понедельник. О новых мерах рассказал глава республики Алексей Цыденов.

Во-первых, в школах будет действовать пропускной режим. Охранять школы будут сотрудники частных охранных предприятий и штатные охранники образовательных учреждений. В тех школах, где пока нет тревожных кнопок, их установят. Там, где нет рядом отделения полиции, губернатор велел ввести специальный порядок реагирования, передает "Интерфакс".

- Тема дня: "Колумбайн" в России

Во-вторых, будет усилена психологическая служба. Цыденов также указывает на негативное влияние компьютерных игр, соцсетей и "разных ресурсов с провоцирующим контентом", передает "Новая газета". "Психолог должен быть в каждой школе, если школа небольшая - то приходящий, если большая - то штатный. В постоянном режиме будут проводить с детьми работу", - заявил губернатор. Источник